En esta entrada os voy a contar una actividad que hicimos en una sesión de lógico - matemática, en la que trabajamos primero la ordenación de la recta numérica hasta el 20, y después repasamos la fase 1 de la suma. Esta fase 1 consiste en todas las combinaciones posibles con los dedos de ambas manos. Para resolverlas de manera manipulativa, no tienen más que extender en cada mano tantos dedos como indica el correspondiente sumando y contar los dedos extendidos. Pero estas sumas ya las hemos trabajado muchas veces, por lo que la mayoría ya conocen los resultados sin necesidad de contar. Las tarjetas de las sumas con manos las descargué del blog "Un Mar de ideas" (pincha AQUÍ para ir a la entrada correspondiente).
Primero, ORDENAMOS la recta numérica ESTIMANDO el lugar de
cada número orientándonos con los que iban poniendo los compañeros. Esta actividad supone una reconstrucción de la recta numérica, por lo que hay que tenerla muy interiorizada para poder romperla y realizar esta actividad correctamente.
Después, fuimos colocando cada SUMA debajo de su resultado (debían decir oralmente a los compañeros la suma que tenían que realizar, por ejemplo "cuatro mas uno son 5"):
Al acabar, dejamos un tiempo para que los niños/as observaran y descubrieran patrones (por ejemplo, las tarjetas con lo que los mayores llamamos "propiedad conmutativa" son del mismo color y dan el mismo resultado):
Y ya en el rincón de matemáticas, practicaron la búsqueda de cada una de estas sumas en una tabla de doble entrada en la que aparecen todas estas combinaciones:
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