Durante este día, cada niño/a ha mostrado su juguete especial a sus compañeros, explicándonos cómo es, de qué está hecho, cómo se juega, y por qué lo considera especial. Fuimos haciendo un listado con los juguetes que habían traído.
A continuación, todos disfrutaron de un tiempo de
juego en el que compartieron sus juguetes con los compañeros, de manera
que todos jugaron con todos los juguetes que habían traído. Y
finalmente, cada uno hizo un dibujo de su juguete favorito.
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