PUZLES DE NOMBRES

Como os he contado en entradas anteriores, son varios los materiales que tenemos en el rincón de las letras para trabajar de manera autónoma los nombres de nuestros niños y niñas: el libro de nombres, las tarjetas de nombres, el mémori de nombres y fotos (para asociar cada foto con su nombre), el medidor de nombres...

En esta entrada os voy a enseñar un juego que hemos incorporado este trimestre: los PUZLES DE NOMBRES. Saqué esta idea de una actividad que vi en Instagram, pero no la guardé y no recuerdo el nombre de la maestra que la había publicado (si alguien que lea esta entrada sabe de quién es la idea, que me lo diga en los comentarios y estaré encantada de mencionarla).

Tenemos un puzle de cada uno de los niños y niñas de la clase, en los que aparece su foto (superpuestas sobre fondos muy coloridos gracias a la herramienta digital Canva) y su nombre debajo. Cada puzle tiene un número de piezas diferentes, dependiendo de las letras que formen el nombre. 

Cuando presentamos este juego lo que hicimos fue repartir a cada uno su puzle, pusieron las piezas boca abajo, y cuando ya todos los tenían... podían empezar. Les hizo mucha gracia verse en estos puzles, y finalmente todos se los fueron intercambiando porque querían hacer el puzle de todos los compañeros.

Es muy interesante ver las estrategias que cada uno emplea para resolver estos puzles: unos se fijan en las caras, otros en las letras... les resulta un poco confuso ubicar las partes donde están los ojos, y a veces dudan cuál corresponde a cada lado. Y es que estos puzles también tienen un trabajo lógico - matemático, pues les ayuda a progresar en su estructuración espacial.

Estos puzles están a su disposición para poder jugar con ellos cuando quieran. Les gusta mucho hacerlos, y les motiva mucho la satisfacción de ver que lo han conseguido.