CUENTO "LAS 10 GALLINAS"

En el IV Congreso Nacional Cálculo ABN al que asistí el pasado julio en Zaragoza, fueron muchos los cuentos que se presentaron para trabajar desde un punto de vista matemático. Varios de ellos los hemos comprado para la biblioteca del cole, y al final de este segundo trimestre aprovechando que teníamos al 10 como número protagonista, hemos trabajado el cuento "Las diez gallinas" (autora e ilustradora: Sylvia Dupuis). Es una historia rimada que nos va narrando dónde pone los huevos cada una de las 10 gallinas de distintos colores (puedes conocer una versión cantada del cuento AQUÍ). Para trabajarlo descargué, imprimí y plastifiqué las imágenes de las gallinas disponibles para este cuento en el blog El mundo de Rukkia, y usé también una cesta y 10 huevos de plástico.

Las actividades que hemos realizado han sido:

• Narración y escenificación del cuento: al tiempo que fuimos leyendo el cuento, íbamos colocando las imágenes de las gallinas en la asamblea. A continuación hicimos correspondencias uno a uno, colocando un huevo para cada gallina.

• Estimación en la recta numérica: repartimos tarjetas con los números del 1 al 10, y cada niño/a debía salir y poner el número en la gallina correspondiente y repetir la rima de dónde esa gallina pone su huevo. Si no la recordaba, algún compañero le ayuda o lo volvemos a leer en el libro.

• Ordenación de la serie numérica encadenando vecinos (pincha AQUÍ para ver la entrada donde explico actividades de ordenar y encadenar vecinos): repartimos las imágenes de las gallinas con sus números, y debían ordenarlos correctamente. Para ello, empezamos colocando la gallina con el número 5 y fuimos preguntando quién tenía la gallina vecina de arriba o de abajo hasta tener la serie numérica completa. Al colocar cada gallina, nuevamente intentábamos recordar la rima correspondiente.

• Actividades para progresar en las fases de adquisición de la serie numérica (pincha AQUÍ para ver la entrada donde explico en qué consisten estas fases): el encargado se coloca un gorro para convertirse en gallina y usamos también una cesta con los huevos. Practicamos en la alfombra numérica las actividades que describí en la entrada que he enlazado antes (pincha AQUÍ para ver un vídeo de ejemplo con nuestra "gallina Marta").

Estas han sido las actividades que hemos realizado a partir de este cuento. A la vuelta de vacaciones volveremos a recordar el cuento, si se nos ocurre alguna actividad nueva ya os lo contaré...