¡ES NAVIDAD!

Este es el título de la canción que nuestra clase bailó en el Festival de Villancicos que se realizó en el colegio el penúltimo día del trimestre (que por cierto... ¡lo hicieron genial!). Pero antes de ese día, han sido muchísimas las actividades que hemos realizado con la Navidad como eje central... Os las resumo a continuación.

La preparación de la Navidad dio comienzo en nuestra clase con la llegada del duende Pepito (AQUÍ puedes ver la entrada donde resumo en qué ha consistido sus estancia en clase).

Resumen de las travesuras de Pepito en nuestra clase.

Selfie de despedida, ¡te echaremos de menos, Pepito!

Lo primero que hicimos fue poner el árbol de Navidad entre todos, usando todos los adornos que teníamos disponibles: luces, espumillón, bolas, estrellas, campanas, bastones, cascabeles, etc. Aprovechamos esta actividad cotidiana en estas fechas para identificar y nombrar vocabulario relacionado con la Navidad, intentando poco a poco una pronunciación lo más correcta posible.

¡Nos quedó genial!

Para trabajar el vocabulario navideño, al igual que hicimos el curso pasado, nos hemos ayudado de un llavero con tarjetas que incluyen este vocabulario, descargado de la página web de @elena_infantil (puedes ver este llavero navideño AQUÍ), para que ellos lo manipularan libremente en el rincón de las letras.

Algunos empiezan a practicar la escritura en minúscula,
en este caso sin modelo, cambiando las mayúsculas del libro
por la minúscula correspondiente.

En el rincón de plástica han realizado dibujos relacionados con la Navidad y les han puesto título:

Hemos realizado un mandala de estrellas (como podéis ver, cada vez controlan más el trazo para colorear sin salirse y sin dejar huecos):

En clase de inglés, hemos aprendido vocabulario relacionado con la Navidad:

Para felicitar la Navidad a las familias, hicimos unas bonitas tarjetas en las que pusieron en práctica lo aprendido en las sesiones de grafismo: cada uno eligió tres maneras diferentes para decorar sus bolas con rotulador, a continuación las picaron, y las pegamos en la cartulina, pegando también un hilito para simular que colgaban. Finalmente, les hice troqueles de estrellas o de copos de nieve en las esquinas, trabajando así el concepto de "doble", pues les iba preguntando cuántas tendríamos al abrir la tarjeta (la cartulina estaba doblada por la mitad). Y para terminar, escribieron FELIZ NAVIDAD por dentro. 

Yo lo escribí en la pizarra para que lo copiaran, y después ellos aprovecharon para escribirlo de diversas maneras:

¿A que las tarjetas quedaron geniales?

Hemos escrito la carta a los Reyes Magos para pedir cosas que necesitamos en clase. Reunidos en la asamblea, entre todos pensamos algo que nos vendría bien en cada rincón de clase, y lo fuimos anotando en la pizarra pequeña. A continuación, nos sentamos en las mesas e hicimos un dictado para que cada uno escribiera su propia carta. Si alguno lo necesitaba podía mirar en la pizarra cómo se escribía algo, pero en general lo hicieron fenomenal identificando los fonemas que yo iba diciendo y escribiendo las letras correspondientes sin tener que copiar las palabras:

Escribimos otra carta, en esta ocasión para regalar a nuestros papás y mamás, en las que les pedíamos para Navidad algunas cosas que no se pueden comprar y que solo ellos nos pueden dar. Los niños y niñas entendieron muy bien el sentido de esta carta, y ellos mismos decidieron lo que querían pedir a sus familias: besos, abrazos, cariño, amor, y tiempo para pasar con ellos:

Además de todas estas actividades a nivel de aula, participamos en las muchas actividades organizadas en el Centro (en algunas de ellas, pinchando sobre los títulos podéis acceder a las noticias publicadas en la página web):

• TALLERES DE NAVIDAD en Infantil, en los que elaboramos la portada para los trabajos, la bolsa para llevárnoslos, y un adorno navideño. Agradecemos la ayuda de los familiares que pudieron asistir.

• TALLERES SOLIDARIOS, en los que elaboramos adornos de pasta blanca para vender en el Mercadillo Solidario:

• MERCADILLO SOLIDARIO, en el que se vendieron las manualidades de los talleres, y cuya recaudación ha sido para Cáritas Algezares.

Expositor del mercadillo con nuestras manualidades.

• FACHADA NAVIDEÑA: un año más, nuestro colegio ha participado en el concurso de fachadas navideñas organizado por la Junta Municipal de Algezares, y todo el alumnado participó en su creación aportando una estrella elaborada en casa. ¡Quedó muy bonita!

• VISITA AL BELÉN instalado en el pabellón de Primaria.

• PHOTOCALL LINGÜÍSTICO: todos los niños y niñas del colegio aportaron sus dos manos al photocall de idiomas, en el que todos los grupos pudimos hacernos fotos de recuerdo:

• ALMUERZO NAVIDEÑO: como es tradición en nuestro colegio, el AMPA nos invitó a chocolate con churos. Nos gustaron tanto que salimos a ver dónde los habían hecho y dar las gracias a los churreros.

• REGALOS JUNTA MUNICIPAL: otra tradición en nuestro colegio es que una representación de la Junta Municipal de Algezares entregue un regalo a todo el alumnado, ¡gracias!

• FESTIVAL DE VILLANCICOS, en el que interpretamos maravillosamente la canción Es Navidad de Juan "D" y Beatriz.

• ENTREGA DE CARTAS: en la biblioteca del colegio, los Emisarios Reales recibieron las cartas que habíamos escrito en clase para los Reyes Magos.

¡Y esto ha sido todo! Como veis, lo hemos pasado genial en estos últimos días del trimestre. Os deseo a todos una Feliz Navidad, ¡nos vemos el 8 de enero!